Непосредственно-образовательная деятельность по теме: «Баю-баю, спать пора!»

(вторая младшая группа)

Цели: помочь детям обрести любовь к старинным напевам, родному языку, к творчеству. Воспитывать любовь к семье, близким. Развивать мышление, речь, память.

Предшествующая работа: чтение «Сказки о глупом мышонке» С.Маршака.

Ход:

- Дети, давайте поздороваемся с гостями. Улыбнемся и скажем: «Здравствуйте». А еще к нам пришли куклы, которые вам сшили ваши мамы.

- Ребятки, скажите мне, в какой сказке мама-мышка пела колыбельную песенку мышонку? (В «Сказке о глупом мышонке»). Показываю иллюстрацию к сказке.

- Что сказал мышонок маме, когда она пела ему песенку? («Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, ты мне няньку поищи!»).

- Ванечка, скажи, как мышонок сказал маме?

- Кого первой позвала мама-мышка? (Утку). Чем не понравилось пение утки? (Слишком громко поет).

- Кого еще мама-мышка приглашала к мышонку? (Дети перечисляют, я выставляю фигурки из настольного театра: жабу, лошадь, свинку, курицу, щуку). Чем же не понравились песни? (Ответы детей).

- Кто последний пришел петь песенку? (Кошка). Выставляю фигурку кошки.

- Кошка какая? (Пушистая, ласковая, хитрая). Как она пела? (Ласково, мягко). Давайте вспомним и споем песенку кошки:

Мяу-мяу, спи, мой крошка!

Мяу-мяу, ляжем спать.

Мяу-мяу, на кровать.

Прибежала мышка-мать, а мышонка не видать? Где же он?

- Мышонок был еще очень маленький, глупый. Он не знал, что кошка может съесть его. Но он успел убежать и лечь в кроватку. Пусть он спит, а мама-мышка поет ему песенку.

Подвижная игра «Мышки в кладовой».

- Вы теперь не мышки, а славные ребятишки, и будете хорошо расти. А теперь садитесь на стульчики.

- Дети, у каждого своя мама, у мышонка – мама мышка, у медвежонка – медведица и у вас своя мама.

Показываю картинку – папа укладывает детей спать.

- Посмотрите, вот мальчик Митя и девочка Аня, они так похожи на вас. Кто-то уже заснул. А чьи это уши выглядывают из-под одеяла? Да, это зайка спит рядом с Митей. Мишка зевает, тоже засыпает. А Аня? Аня еще не спит, что-то папе рассказывает. Сегодня папа укладывает их спать. Как вы думаете, о чем рассказывает Аня папе? Она, наверное, рассказывает о том, что интересного видела, чем занимались в садике. И папа рассказывает сказку, а может, песенку поет. А вам поют песенки перед сном? Ак называются эти песни? Кто вам поет?

- Ребятки, посмотрите-ка, ваши куклы загрустили. Возьмите их на руки. Я сейчас спою песенку, а вы укладывайте их.

Спи, младенец, мой прекрасный,

Баюшки-баю.

Тихо смотрит месяц ясный

В колыбель твою.

 - А сейчас вы, ребятки, споете им колыбельные.

1 ребенок.  

Наступает ночка,

Ты устала, дочка.

Ножки бегали с утра,

Глазкам спать давно пора.  

2 ребенок.    

Люли-люли, люленьки,

Где вы, где вы, гуленьки?

Прилетайте на кровать,

Начинайте ворковать.

3 ребенок.    

Люли, люли, люли,

Прилетели гули,

Стали гули ворковать,

Стал Ванюша крепко спать.

4 ребенок.  

Люли-люли, люленьки,

Прилетели гуленьки?

Спит ли ваша девочка,

Девочка-припевочка?

5 ребенок.    

Баю-баю-баиньки,

В огороде заиньки.

Зайки травоньку едят

Моей Кате спать велят.

6 ребенок.    

Баю-баю-баю-бай

Ты, собаченька, не лай.

Белолапа, не скули,

Мою Таню не буди.

7 ребенок.    

Спит зайчонок и мартышка

Спит в берлоге мишка.

Тети спят, дяди спят,

Спи и ты, малышка.

8 ребенок.    

Баю, баиньки, баю,

Да кому же я пою?

Рыбка спать ушла на дно,

Катя тоже спит давно.

- Ребятки, давайте кукол уложим спать в кроватки. Пусть они спят, а мы пойдем гулять на улицу.