Конспект занятия по лепке во второй младшей группе

Предварительная работа:

1. Рассматривание картинок с изображением зайцев на полянке.
2. Чтение стихотворений.

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная, изобразительная, восприятие художественной литературы.

Цели:

1. Развивать интерес детей к лепке знакомых предметов, состоящих из нескольких частей.
2. Учить делить комок глины на нужное количество частей.
3. При лепке туловища и головы пользоваться приемом раскатывания глины кругообразными движениями, при лепке ушей- приемами раскатывания палочек и сплющивания.
4. Закреплять умение прочно соединять части предмета, прижимая, их друг к другу.
5. Познакомить с произведением.
6. Обогащать, и активизировать словарь ушки длинные, хвостик маленький, зайчик пушистый.

Материалы и оборудование: иллюстрации по теме, пластилин белого цвета, доски для лепки, стеки, салфетки, зеленая лужайка на которую будем выкладывать работы.

Ход занятия:

- Ребята я хочу вам загадать загадку:

Комочек пуха,

Длинное ухо,

Прыгает ловко,

Любит морковку. (Заяц.)

- Верно заяц.

- А где он живет?

- Ребята, какие еще животные живут в лесу?

- Правильно: волк, лиса, ежик, белка.

- Молодцы! Посмотрите на картинку.

- Давайте вспомним, какое стихотворение мы знаем про зайчика.

Зайка, заинька дружок,

Посиди со мной часок,

Ни минуты не могу,

В гости к ежику бегу

Он вчера меня встречал,

Есть морошку приглашал.

- Ребята давайте с вами сегодня слепим зайцев на нашу лужайку.

- Сейчас какое время года?

- Правильно зима.

- А в какой шубке зайчик ходит зимой?

- Верно в белой!

- Посмотрите ребята у вас на столе, лежит белый пластилин. Надо разделить кусок глины пополам, а потом одну часть еще раз пополам. Давайте с вами вспомним как надо лепить туловище. Туловище у зайчика овальной формы, значить мы раскатываем колбаску. Из какой части, будем лепить туловище, из большой или из маленькой?

- Правильно из большой, ведь туловище у зайчика самая большая часть.

- Дети самостоятельно работают, у кого не получается, помогаю индивидуально.

Физминутка:

Зайка серенький сидит (сидя на корточках, шевелим руками, изображая ушки зайчика)

И ушами шевелит,

Зайке холодно сидеть, (дрожим стоя)

Надо лапочки погреть, (трут ручки)

Зайке холодно стоять

Надо зайке поскакать, (прыгаем на месте)

Кто-то зайку напугал, зайка прыг и ускакал (скачут по местам).

- Сейчас ребята мы с вами научимся лепить ушки для зайчика. Для этого мы скатываем длинную и делим ее пополам, затем мы их сплющиваем пальчиками.

- Где мы будем прикреплять ушки зайчику? (на макушке).

Ребятам, которые раньше всех выполнили, предлагаю дополнительно сделать лапки и хвостик.

- Вы устали ребята? (да)

- Давайте поиграем в игру:

Итог:

- Что мы сегодня лепили?

- Из чего мы лепили зайчика? Какую игру мы с вами играли?

- Вам было интересно?

- А сейчас давайте наших зайчиков поставим на зеленую лужайку.