Сайт для воспитателей детских садов



НОД по развивающим играм «Приключение Кроша»

Задачи:

  1. Закреплять умение сравнивать предметы по длине, группировать по цвету, форме, величине.
  2. Закреплять умение работать со схемой.
  3. Развивать логическое мышление, конструктивные способности, зрительное внимание, речь, двигательные навыки, мелкую моторику рук.
  4. Воспитывать дружеские взаимоотношения, умение слушать товарища.

Материал: Презентация «Приключение Кроша». Набор блоков Дьенеша. Альбом «Чудо – кубики» для игры «Сложи узор» со схемой «Домика». Палочки «кюизенера» на каждого ребёнка.

 

Ход мероприятия.

Воспитатель: С добрым утром дети! Поздоровайтесь с нашими гостями.

Слайд №1.

Сегодня к нам в гости пришел зайчик. Как зовут зайчика? (Крош.) Он живет в сказочном лесу вместе со своими друзьями.

Крош очень любит путешествовать. Он побывал в разных городах и странах. Крош настоящий путешественник.

Слайд №2.

Ребята, а мы с вами живем в городе.

У каждого из нас есть свой дом, где мы живём со своей семьёй. Сейчас Крош мы тебе расскажем. Приготовили пальчики.

Этот пальчик – дедушка, (разгибаем поочерёдно пальчики на одной руке,

Этот пальчик – бабушка, потом на другой)

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

А этот пальчик – Я

Вот и вся моя семья. (Делаем руками «фонарики».)

В городе много домов, они бывают разные: высокие, низкие, одноэтажные и многоэтажные.

Слайд №3.

Артем, в каком доме живёшь ты?

Настя, в каком доме живёшь ты?

Ребята, Крош очень любит строить и приглашает вас, построить домики из «Чудо - кубиков».

Посмотрите – перед вами лежит схема домика.

Из каких кубиков будем строить домик?

Дети: из жёлтых и жёлто – синих.

Воспитатель: начинаем строить. Сначала строим стены домика, а потом крышу.

Ребята, какой дом у нас получился?

Дети: одноэтажный.

Крош приглашает вас поиграть в игру.

Игра «Шустрые зайчата».

На лесной полянке зайчики сидят,

(садятся на корточки)

Свои лапки греют, ими шевелят.

(растирают ладоши, хлопают)

Что – то стал крепчать мороз.

Стал у зайцев мёрзнуть нос.

(прикрывают нос ладонями)

Чтоб согреется поскорей,

Будем прыгать веселей.

Слайд №4.

Воспитатель: ребята, в нашем городе много улиц. На них находятся дома, детские сады, школы, магазины – всё это здания. Город постоянно растёт, появляются новые улицы. Мы построим свою улицу из блоков.

Скажите – они разные или одинаковые?

Дети: разные.

Воспитатель: чем они отличаются?

Дети: цветом, формой, размером.

Воспитатель: здесь у нас будут все квадратные здания, здесь все жёлтые, а здесь все большие. Молодцы! У нас получилась настоящая улица.

Ребята, Крош сказал мне, что очень любит путешествовать по реке. У нас в городе тоже есть реки.

Слайд №5.

Дети: река Волга, река Дубна.

На чём можно путешествовать по реке?

Дети: на лодке, на катере, корабле.

Воспитатель: давайте построим лодочку из палочек.

Сначала берём самую длинную палочку. Какого она цвета? (жёлтого).

На неё ставим палочку чуть покороче. Какого она цвета? (красного), ещё короче (голубая), ещё короче (розовая) и берём последнюю белую полоску, какая она по размеру (самая короткая).

Вот какие красивые лодочки у нас получились.

Слайд №6.

Ребята, Крошу пора прощаться, он отправляется путешествовать дальше.

Скажем ему – до свидания и пригласим в гости в следующий раз.

Крош уплывает.

Слайд №7.

Воспитатель: ребята, кто приходил к нам в гости? О чём мы рассказали Крошу?

Что мы построили?





Новые публикации

Мастер-класс для педагогов: Развитие творческих способностей детей средствами ху…

Мастер-класс для педагогов: Развитие творческих способностей детей средствами художественного конструирования из бумаги Творчество является важной составляющей развития личности ребенка дошкольного возраста...

Конспект тематического занятия для детей первой младшей группы. Тема занятия: «В…

Конспект тематического занятия для детей первой младшей группыТема занятия: «Варежки» Цель: Развитие и формирование певческих и двигательных навыков в музыкальной деятельности. Задачи: -...

Аппликация на тему: «Домик для скворца»

Аппликация на тему: «Домик для скворца» Задачи. Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей: определять форму частей (прямоугольная, круглая, треугольная). Уточнить...

Читайте также

Развивающая игра «Веселая гусеница»

Развивающая игра «Веселая гусеница»   Данное пособие направлено на развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Техника выполнения: вязание крючком. Пособие состоит...

Конспект досуга для средней группы по ФЭМП. Тема: «Математическая репка»

Конспект досуга для средней группы по ФЭМПТема: «Математическая репка»   Цель: Закреплять: - счёт до 5, относить последнее числительное ко всей группе предметов; - умение...

Из опыта работы. Тема «Решение задач художественного воспитания и развития в про…

Из опыта работы. Тема «Решение задач художественного воспитания и развития в процессе изобразительной деятельности» Изобразительная деятельность - одна из самых интересных...


Подписаться на новости

E-mail

Please enable your javascript to submit this form



Комментарии

  • Наталья
    Очень интересное и легкое занятие, ничего лишнего!!!

    Подробнее...

     
  • Наталья
    Большое спасибо за идею проведения развлечения

    Подробнее...

     
  • Татьяна
    Спасибо!!Очень хороший сценарий! ...!!

    Подробнее...

     
  • Елизавета
    очень интересная информация!!!! Большое спасибо обязательно применю на практике.

    Подробнее...

     
  • Ольга Толкачёва
    Спасибо за информацию , за помощь.

    Подробнее...

В блогах

В гостях у Алдуни.

В гостях у Алдуни.  Цель: уточнение и закрепление  представлений детей о Республике Мордовия; развитие ценностного отношения к мордовской культуре. Задачи:                          Образовательные: способствовать  формированию представлений о культуре мордовского народа, флаге, гербе Мордовии, ...

Консультация для воспитателей: "Ра…

РАБОТА ДЛЯ РУК И ГОЛОВЫ Учиться, учиться и еще раз учиться - на протяжении всей истории человечества, именно это занятие было главным для детей. По крайней мере, так считали взрослые. И...

Конкурс "Мой город"

Мои родители супер!!!  

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство