Психологическое занятие «Рецепт счастливой семьи»

Задачи:

Расширять представления детей о любви и согласии в семье. Формировать в детях чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях. Развивать стремление выражать свою любовь к близким. Помогать ребенку в осознании себя как полноправного, любимого члена семьи. Воспитывать интерес к истории своей семьи и потребность радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношением к ним.

Ход занятия:

1. «Круг радости».

Дети и родители встают в «Круг радости» (в кругу разложены карточки с символами – улыбка, объятия, рукопожатие, помахать рукой). Дети и родители здороваются по знаку на символе.

2. Психолог: «У каждого человека есть близкие и дорогие ему люди – это его семья. Семьи бывают разные: большие и маленькие, веселые и серьезные, шумные и скромные. Семья всегда понимает и поддерживает нас, как хорошо, когда семья дружная, счастливая, когда все любят друг друга. Семьи создаются для того, чтобы воспитывать детей, помогать им стать сильными и самостоятельными. Все члены семьи – очень близкие друг другу люди. Они вместе живут и вместе ведут хозяйство. Они помогают друг другу и в трудную минуту, и в обычных делах».

«Вы принесли свои семейные фотографии, я предлагаю вам рассказать о своей семье по фотографии».

- Кто изображен на фотографии?

- Где ты? Где твоя мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра?

- Что вы делаете?

- Какое у вас настроение?

- Какая у вас семья?

Если ребенок затрудняется, то мама или папа помогают и добавляют.

Рассказы детей и родителей.

- Каждый член семьи связан с другими особыми отношениями, которые обозначены специальным словом: например, есть в семье

папа и… мама,

дочь и… сын,

брать и… сестры,

бабушка и … дедушка.

«У каждой семьи, как у отдельного человека, есть свои потребности. Если эти потребности не удовлетворять, жизнь станет невозможной. Ну, например, долго вы сможете обходиться без еды? Но ведь еда сама не появляется у вас в тарелке, да и тарелки тоже сами не моются. И тем не менее вы живете спокойно. Это значит, что кто-то о вас заботиться. И эти «кто-то» - ваша семья».

Игра «Обязанности в семье»

Дети с родителями должны распределить перечень обязанностей:

1. Материальное обеспечение семьи, зарабатывание денег.

2. Приобретение продуктов и приготовление пищи.

3. Воспитание и обучение детей.

4. Мытье посуды.

5. Забота о чистоте и внешнем виде одежды, белья.

6. Уборка квартиры.

7. Ремонт вещей и квартиры.

8. Забота о здоровье, уход за больными.

9. Ремонт одежды, пошив и вязание вещей.

10. Организация досуга и отдыха семьи.

Игра «Родители и дети»

«Представьте, что вы поменялись: родители превратились в детей, а дети в родителей. Вы очень любите своего ребенка, хотите, чтобы он вырос хорошим человеком, и поэтому даете ему советы, каким ему следует быть (аккуратным, вежливым, послушным…)

Стихотворение про маму.

Прожила на свете мама

Уж немало лет,

Никого дороже мамы

В целом мире нет.

Позже всех она ложиться,

Раньше всех встает,

По дому весь день хлопочет,

Хоть и устает.

Ты живи на свете, мама,

Много, много лет.

Никого тебя роднее

В целом мире нет!

       (К, Тангрыкулиев)

Объясните, почему именно мама так нужна и важна для каждого человека. (Ответы детей). Правильно, именно мама вас любит, заботиться о вас, помогает вам, и даже утром, когда вы открываете глаза, то первым делом многие из вас видят маму, ее лицо и улыбку.

Этюд «Утреннее фото»

Встань, как только солнце встанет,         Потянуть руки вверх.

И тихонечко к окошку

Руку луч к тебе протянет –                       Потянуть руки вперед.

Ты подставь скорей ладошку,                  Подставить ладошки к солнышку.

Пусть тебя увидит мама                           Провести ладонями по лицу,

И умытым и обутым.                                 Наклониться и дотронуться до обуви.

Все прибрав иди к ней прямо

И скажите ей: «С добрым утром!»           С добрым утром.

А потом с улыбкой, с песней                    Широко развести руки в стороны;

Выйди к травам, людям, птицам…          Шагать на месте.

И веселым, интересным                            Улыбнуться друг другу, взяться за руки

День твой должен получиться!

Игра «Интервью».

Сегодня в роли журналиста буду я и мне нужно взять у ваших мам и у вас интервью. Тема «Семейные истории».

3. Я приглашаю вас встать в круг «От сердца к сердцу»

- Ребята, как вы считаете, нужна ли человеку семья?

- Что нужно, чтобы в семье всем было хорошо, чтобы все были счастливыми и кому бы вы хотели подарить свою «капельку любви». (Дети дарят «капельки любви» с пожеланиями своим близким).

- А я от чистого сердца желаю вам, чтобы ваши пожелания исполнились, чтобы под крышей вашего дома с вами вместе жили всегда доброта, забота, здоровье, мир и любовь!