Сайт для воспитателей детских садов



Рисование пластилином «Хохломские чудеса»

рисование пластилиномПрограммное содержание: продолжать знакомить детей с изделиями, украшенными хохломской росписью.

Учить называть элементы росписи: травка, завитки, ягоды, листья; выделять их ритмичное расположение; определять колорит хохломы.

Упражнять в приемах работы с пластилином.

Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, композиции.

Воспитывать умение любоваться хохломскими изделиями.

Оборудование : изделия, украшенные хохломской росписью, пластилин, цветной картон, простой карандаш

Методика проведения занятия. Рассмотреть с детьми несколько изделий, украшенных хохломской росписью. Обратить внимание на колорит, композицию, элементы, присущие только этому виду росписи.

Прочитать стихотворение:

Хохлома ты моя золотая,

Твой характер цветист без прикрас,

Над Россией жар-птицей взлетая,

Ты волнуешь придирчивый взгляд.

Чтоб светлели суровые лица,

Украшай вдохновенно   дома,

Чудодействуй в веках, мастерица,

Золотая моя, хохлома!

На картонном листе бумаги желтого цвета показать способ рисования пластилином отдельных элементов росписи.

Предложить детям поучаствовать в организации выставки для родителей на тему «Хохломские чудеса».

Во время работы детей обращать внимание на выбор цвета пластилина, на аккуратность выполнения работы, на композицию.

По окончании работы организовать выставку.

 





Новые публикации

НОД «Ключ от снежного королевства»

НОД «Ключ от снежного королевства» Старший дошкольный возраст (5-6 лет) Цель применения ИКТ в НОД: формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка...

Специфика работы педагога хореографа в детском хореографическом коллективе

Специфика работы педагога хореографа в детском хореографическом коллективе Детское хореографическое искусство, важный компонент современной культуры, составляет сферу личного творческого опыта ребенка...

Конспект игры - беседы с детьми подготовительной группы «Помоги себе сам»

Конспект игры - беседы с детьми подготовительной группы «Помоги себе сам» Программное содержание: - совершенствовать навыки нетрадиционного оздоровления организма и приемы профилактики простудных заболеваний: массаж...

Читайте также

Прогулка в подготовительной группе «Цвет неба»

Прогулка в подготовительной группе«Цвет неба» Программное содержание: дать детям возможность почувствоватьстихию воздуха, ее широту, свободу; дать возможность насладиться свежим воздухом, увидеть красоту...

«Комплексное итоговое занятие по изобразительному искусству»

«Комплексное итоговое занятие по изобразительному искусству»   «Велика наша Россия И талантлив наш народ О Руси родной умельцах На весь мир молва идет».   И. Кадухина Программное содержание:...

Организация воспитательно-образовательного процесса по формированию у детей 1-й …

Организация воспитательно-образовательного процесса по формированию у детей 1-й младшей группы культуры общения Конвенция ООН о правах ребенка устанавливает признание права каждого...


Подписаться на новости

E-mail

Please enable your javascript to submit this form



Комментарии

  • Наталья
    Очень интересное и легкое занятие, ничего лишнего!!!

    Подробнее...

     
  • Наталья
    Большое спасибо за идею проведения развлечения

    Подробнее...

     
  • Татьяна
    Спасибо!!Очень хороший сценарий! ...!!

    Подробнее...

     
  • Елизавета
    очень интересная информация!!!! Большое спасибо обязательно применю на практике.

    Подробнее...

     
  • Ольга Толкачёва
    Спасибо за информацию , за помощь.

    Подробнее...

В блогах

Конкурс "Мой город"

Мои родители супер!!!  

Конспект коррекционно-развивающего занят…

Цель: познакомить детей с лекарственными растениями, которые способствуют укреплению здоровья  и обладают лечебными свойствами. Задачи: -познакомить детей с некоторыми лекарственными растениями; -дать детям знания о простейших способах использования лекарственных растений для укрепления организма; -учить приемам...

Итоговое занятие в средней группе "…

Цель: - закрепление полученных знаний, представлений, умений, которые дети получили в течение учебного года по различным образовательным областям программы Программное содержание: - закреплять умение классифицировать транспорт - закреплять умение находить четвертый лишний предмет и...

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство