Конспект НОД в средней группе
Тема: «Путешествие на цветочную полянку»

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы» «Художественно-эстетическая деятельность».

Ход занятия.

Входит воспитатель в костюме лета, на голове венок из цветов и приветствует детей стихами.

Организационный момент. Психологический настрой.

- Доброе утро, дети!

Очень рада видеть вас!

Я вам в глаза посмотрю

И приветливо улыбнусь,

И вас ладошек прикоснусь!

(Воспитатель обходит всех детей, гладит по голове, по плечу, по ладошке.)

- Ребята, а вы знаете, кто я? Тогда угадайте загадку, про какое это время года?

Зеленые луга,

В небе радуга-дуга,

Солнцем озеро согрето!

Всех зовет купаться…(лето)!

- А вы любите лето? А чем можно заниматься летом? (Дети перечисляют занятия летом.) Какие стихи, вы знаете про лето:

1. Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты!

2. Сколько света! Сколько солнца!

Сколько зелени кругом!

Наступило снова лето,

И тепло пришло к нам в дом!

3. Все вокруг зазеленело,

Заалело, засинело!

Вот и лето!

Вот и лето!

С морем теплым,

С ярким светом!

- Молодцы ребята, вижу, что вы любите лето!

Вот и лето наступило

Стало очень жарко вдруг

Солнце снова засветило

Зацвели цветы вокруг!

-Посмотрите, у меня в корзинке лежат картинки с летними цветами. А какие цветы, попробуйте угадать мои загадки:

1. Эй, звоночки, синий цвет

С язычком, а звону нет? (колокольчики.)

2. В красный шелк я одеваю степи,

И даю название конфете. (Мак.)

3. Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунул ветерок – остался стебелек. (Одуванчик.)

4. Каждый, думаю узнает,

Если в поле побывает,

Этот синенький цветок,

Всем известный. (Василек.)

5. Стоит в саду кудряшка – белая рубашка

Сердечко золотое. Что это такое? (ромашка.)

- Ребята, а вы хотите побывать на цветочной поляне? Тогда собирайтесь в путь, поедем на паровозике. (Звучит музыка из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».)

- А вот и наша зеленая полянка, присаживайтесь на ковер и послушайте «Сказку про ромашку, у которой не было друзей».

Показ презентации прилагается.

- Кто помог ромашке быть веселой? А вы хотите, быть другом ромашке? Тогда давайте подарим веселую песенку.

Дети поют песню про ромашку.