Сайт для воспитателей детских садов



Консультация для родителей «Знакомство малыша с книгой»

 

В наш век высоких технологий, где больше времени уделяется телевидению, компьютеру и различным цифровым носителям, родители столкнулись с такой проблемой – ребенок не может правильно, четко, последовательно сформулировать свои мысли. Это последствия того, что взрослые заменяли живое общение - цифровым, мало времени уделяя знакомству с книгой. Во все времена книга была и будет первым источником знаний.

Если вы, родители хотите, чтобы ваш малыш заговорил осмысленно и выразительно, чтобы он мог вступить в диалог и быть услышанным, то вам нужно «по-старинному» сесть, раскрыть книгу и, разглядывая - читать ее вместе с ребенком.

Наступает то время, когда мама читает ему первую книгу.

Когда же появляется интерес у малыша по книге?

Примерно до 7-8 месяцев книга интересна малышу, как предмет, с которым он манипулирует. В этом возрасте шуршащий, мнущийся и рвущийся материал, привлекает ребенка больше, чем яркий свет. После 8 месяцев малыш охотно играет с книжкой, но с книжкой «раскладушкой». Вероятно, действовать с ней ребенку легче, чем листать страницы. Примерно к году, дети воспринимают тексты потешек, колыбельных песенок, стихов. Чтение стихов и потешек – это не просто способ развлечь малыша, познакомить с окружающим миром, это еще развитие детской речи, памяти, ритмического слуха. Именно в этом возрасте ребенку важен не столько сюжет, сколько сами персонажи, их поступки, действия и переживания, т.е кроха начинает реагировать на те или иные ситуации- огорчаться, радоваться, пугаться.

К 1.5-2 годам дети начинают говорить. В это время в лексиконе детей появляются слова, источником которых являются именно книги.

К 2 годам ребенок уже помнит короткие стихи, рифмы. Например: «Ехали медведи на велосипеде…..» К. Чуковский, «Наша Таня громко плачет» А. Барто, «Жили у бабуси, два веселых гуся» (рус. народ.).

Тематика произведений в этом возрасте может быть разной. Это и детская жизнь, изображение животных, птиц. Читая произведения, надо обращать внимание на то, как малыш, слушает, реагирует, лучше всего это делать когда кроха не разыгрался, когда ничто не отвлекает его от книги. Читать медленно, четко, выразительно, не переигрывая, не подделываясь под детский лепет, что в будущем отразится на грамотности ребенка, поможет правильно усвоить родную речь. Читайте малышу как можно больше стихов!

Как рассказать сказку?

- «Что тебе прочитать?» Спросите вы у ребенка (3-5 лет). Ответ будет почти однозначным: «Сказку».

Сказка сопровождает нас всю жизнь. Даже вы, взрослые, не прочь прочитать полюбившуюся с детства сказку. А что говорить про детей?

Книга в руках взрослого важна для ребенка как пример, для подражания. Это значит что со временем детская ручка сама потянется за книгой.

Дети возраста 3-5 лет уже осознают, что такое добро - зло, весело - грустно, хорошо – плохо и сказка как ничто иное подсказывает правильное поведение малышу.

«Правильные» сказки учат доброте, трудолюбию, справедливости. И сложно представить детство без таких сказок как «Теремок», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Крылатый, мохнатый, да масляный».

Выбирая произведение, взрослому необходимо помнить, что оно должно соответствовать возрасту ребенка, быть интересным по содержанию, динамичным, ярким.

Раннему возрасту адресованы кумулятивные сказки - где мысль, действие движутся от одного микро-сюжета к другому, похожему на первый. Текст сказки должен сопровождаться рисунком, поэтапно. Это такие сказки, как «Репка», «Колобок», «Лиса и заяц», «Теремок».

Детям от 2-3 лет можно рассказывать короткие, волшебные сказки. Их содержание, глубокий смысл, не будут понятны ребенку, но богатство интонаций, широкие возможности для перевоплощения читающего, безусловно, заинтересует малыша («Крошечка - Хаврошечка», «Гуси лебеди», «Братец Иванушка и сестрица Аленушка»).

Для детей более старшего дошкольного возраста интересны сказки уже большего объема («Сивка – Бурка», «Финист - Ясный Сокол», «Золушка», «Царевна-лягушка»). В этом возрасте дети лучше понимают поступки героев, умеют сопереживать им.

Ради того, чтобы видеть, как загораются глаза у вашего ребенка, появляется интерес, стоит читать, рассказывать, не жалея о потраченном времени. Читайте, рассказывайте детям сказки!





Новые публикации

Народные праздники в детском саду как форма углубления взаимодействия детей, род…

Народные праздники в детском саду как форма углубления взаимодействия детей, родителей и педагогов Нужны ли народные праздники и развлечения в детском...

«Формирование нравственно - патриотического воспитания у детей, посредством прое…

«Формирование нравственно - патриотического воспитания у детей, посредством проектной деятельности» Современные дети мало знают о культурных традициях своего народа, часто проявляют...

Экологический проект «Сохраним природу вместе»

Экологический проект «Сохраним природу вместе»

Читайте также

Конспект математического занятия детьми 5-6 лет «Знакомство со знаком «+»

Конспект математического занятия детьми 5-6 лет«Знакомство со знаком «+» Программное содержание. 1. Упражнять детей в счёте до 10 и обратно, обозначая данное...

Возможность развития познавательной активности детей старшего дошкольного возрас…

Возможность развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в продуктивной деятельности   Приоритетом образования в современном обществе становится формирование творческой и инициативной...

Конспект занятия по развитию речи во 2-ой младшей группе «В гости к Загадай-ке»

Конспект занятия по развитию речи во 2-ой младшей группе «В гости к Загадай-ке»   Цели: 1. Учить детей отгадывать загадки. Совершенствовать знания о домашних животных...




Комментарии

  • Аниса
    Спасибо большое! очень интересный сценарий. Желаю Вам дальнейших успехов!

    Подробнее...

     
  • Елена
    Огромное спасибо!!! Сценарий простой и очень интересный.

    Подробнее...

     
  • Ирина Кодунова
    Очень полезная методическая работа для изучения профессии в доу.

    Подробнее...

     
  • Мария
    Спасибо Вам большое! Чудесный материал!

    Подробнее...

     
  • Татьяна
    Спасибо. Просто и интересно!!!

    Подробнее...

В блогах

гимнастика для глаз

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ   Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто.                                                                ...

Познавательно-игровой проект «Ходи по пр…

Познавательно-игровой проект «Ходи по правилам» Вид проекта:  краткосрочный. Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители. Пояснительная записка:   Актуальность проекта: Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Так как виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети...

«В детский сад без слез»

Ранний возраст является наиболее ответственным периодом жизни человека, когда формируются фундаментальные способности его дальнейшего развития. В этот период складываются такие ключевые качества как познавательная активность, доверие к миру, уверенность в...

Лето и безопасность наших детей» — Конс…

Вот и настала летняя пора, когда все стремятся за новыми незабываемыми впечатлениями на отдых на дачу, на море или просто в богатый дарами летний лес и на тёплую речку с...

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство