Конспект развлечения младшей группе по духовно-нравственному воспитанию

«Яблочный спас»

Программные задачи:

1. Знакомить детей с христианским праздником урожая.

2. Обогащать словарный запас детей при разучивании стихотворений, загадок, песенок приуроченных к празднику.

3. Формировать добрые отношения к окружающим, близким (угощение яблоками друзей, родных).

4. Доставить радость детям, создать ощущение праздника.

Оборудование: Костюм яблоньки, корзина с яблоками, шапочка-яблоня, обручи зеленый, красный, яблоки из цветной бумаги (зеленые и красные).

Ход:

В гости к детям приходит яблоня: «Здравствуйте дети, знаете кто я? (ответы детей). Я- яблоня солнышком согретая, дождями политая- принесла вам мой урожай, плоды мои вкусные сладкие, спелые!(1). А какие у меня плоды, узнаете, если я вам загадаю загадку:

Само с кулачок , круглый бочок,

тронешь пальцем – гладко,

а откусишь – сладко!

                           (яблоко)

А вы знаете, что сегодня праздник? Праздник «Яблочный Спас»,праздник урожая! Люди благодарят Бога за хороший урожай и угощают всех моими вкусными, полезными плодами. Люди улыбаются, благодарят и становятся добрыми.»

Воспитатель: Яблоня, а дети готовились к празднику и расскажут тебе стихи.

Яблоко спелое, красное, сладкое

Яблоко хрустящее с кожицей гладкою

Яблоко я пополам разломлю

Яблоко я с другом разделю.

***

В это яблочное лето

Закрома полным-полны

Солнцем радостным согреты

Красны яблоки крупны.

***

Три яблока из сада ежик притащил,

Самое румяное белке подарил,

с радостью подарок получила белка,

сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (3)

Яблоня: «Спасибо, от ваших стихотворений мои яблочки стали еще краснее и вкуснее»

Посмотрите какие (показывает яблоки из цветной бумаги), пора собирать их в корзину!

Игра: «Собери яблоки» (4)

(по сигналу дети собирают зеленые яблоки в зеленый обруч, красные - в красный).

Воспитатель: «Яблоня, а ты не боишься дождя ?»

Яблоня: «Нет, я его люблю, мои яблоки лучше растут!»

Воспитатель: «И ребята не боятся, они тебе покажут как они рады дождю».

Пальчиковая гимнастика:

Дождь, дождь, (руками вверх-вниз)

Надо нам расходится по домам (дом)

Гром, гром (кулачками ударяют друг о друга)

Как из пушек, нынче праздник у лягушек,

град, град (пальчиком по ладошке)

Сыплет град,

Все под крышами сидят (дом)

Только мой братишка в луже

( круговые движения руками)

Ловит рыбу нам на ужин! (рыбка)

Яблоня: «Молодцы ! А вы любите играть?» (Да!)

Подвижная игра-хоровод: «Яблоня»

Дети становятся в круг (посередине –ребенок –яблоня), водят хоровод.

Яблоня, яблоня, где же твои яблоки?

Заморозил их мороз?

Или ветер их унес?

Может птицы поклевали?

Ну куда ж они пропали? (разводят руками, пожимают плечами)

Не морозил их мороз.

И не ветер их унес.

Птицы их не поклевали.

Дети оборвали! (дети убегают)

Играют 3 раза.

Яблоня «Мне так понравилось у вас, что хочется угостить вас моими сочными яблочками, не забудьте угостить своих родителей, братиков и сестричек (раздает яблоки). Яблоня прощается: Доброго вам здоровья, до свидания)

Список использованной литературы:

1. И.А.Лыкова: Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений/Издательство Карапуз-Дидактика /Москва 2007г.

2. Елисеева М.Н.: Хрестоматия для маленьких/ пособие для воспитателей д/сада/ Москва просвещение.

3. Аким «Яблоко»

4. Сербская песенка «Яблоня»/ обработка Л.Яхнина