Сценарий театрализованного представления по противопожарной безопасности с детьми старшего дошкольного возраста
«Буратино и его друзья»
Ведущий:
Все девчонки и мальчишки
Любят сказки в ярких книжках,
Любят танцы, любят песни
И театра мир чудесный.
Сказку мы сейчас покажем
И в стихах ее расскажем.
Вы внимательно смотрите,
Ничего не пропустите.
(Звучит музыка «Буратино».)
Ведущий:
Как-то рано, по утру,
Говорит отец сынку:
Папа Карло:
Одеваться будешь сам,
Ухожу я по делам.
Ты не бегай, не шали,
Хорошо себя веди.
Буратино:
Я тихонько посижу
И в окошко погляжу,
Ты ступай, иди отец,
Я ведь славный молодец.
(Папа-Карло прощается и уходит.)
Ведущий:
Отец ушел очень довольный,
Ведь сын его вполне спокойный.
Буратино поиграл,
Песни пел, стихи читал,
В пропись буквы записал.
Он хотел порисовать,
Так закончилась тетрадь.
(Буратино выполнял действия под слова ведущего.)
Буратино:
Почему, почему,
Мне так плохо, не пойму?
Почему, почему?
Мне так грустно одному,
И не мил мне белый свет,
Потому, что друга нет.
Ведущий:
Вдруг увидел Буратино,
Как идет его Мальвина.
(Смотрит в окно, зовет Мальвину в гости.)
В гости он ее позвал,
Поиграть ей предлагал.
Ведущий:
Мальвина в руки книгу взяла,
Села тихонько и начала:
Мальвина:
Сколько будет дважды два?
Буратино:
Ну, опять ты начала.
Не хочу я заниматься,
Лучше нам попить чайку,
Очаг пойду я разожгу.
(Мальвина пытается остановить Буратино.)
Мальвина:
Спички детям не игрушка,
Знает каждый, знают все,
Не давайте спички детям,
А то быть большой беде.
Ведущий:
Буратино сел за стол,
Взял в руки тетрадки,
Предложил Мальвине он:
Буратино:
Может, поиграем в прятки?
Ведущий:
Вдруг раздался странный звук,
Слышат дети: тук-тук-тук.
(В дверь кто-то стучится.)
Мальвина:
Кто бы это мог стучать?
Нас не просто напугать.
(Звучит музыка «Кота и Лисы».)
Кот Базилио и лиса Алиса:
Эй, детишки открывайте,
Кота, Лису в дом запускайте.
Будем вместе мы играть,
Развлекаться, танцевать.
Буратино:
Впустим-ка их поскорей,
С ними будет веселей.
Мальвина:
Проходите, не стесняйтесь,
Чем хотите, угощайтесь.
(Кот и лиса заходят в дом.)
Лиса Алиса:
Кот, Базилио, дружок,
Разведи-ка костерок,
Я промерзла до костей,
Съела бы, тарелку щей.
Мальвина:
Разводить огонь опасно,
Неужели вам не ясно?
Ведущий:
И тут вспомнила лиса,
Как горела гладильная доска.
Лиса Алиса:
А помнишь кот,
Под Новый год,
Ты брюки гладил,
Ну и вот,
Утюг оставил и ушел,
Огонь по комнате пошел.
Кот Базилио:
Сгорело все у нас до тла,
Осталась лишь одна нора.
(Кот с грустным видом вспоминает этот случай.)
Кот Базилио:
А сама-то ты лиса,
Позабыла про себя?
Как зажгла свечу у елки,
И остались лишь иголки.
(Буратино потихоньку уходит в угол комнаты, к очагу.)
Ведущий:
И тут заметила Мальвина,
Что не стало Буратино,
Возле стенки в уголке,
Он зажег огонь в холсте.
Мальвина:
Ой, беда, какой кошмар,
В доме начался пожар!
(Звучит тревожная музыка, все напуганы.)
Танец «Огня».
(Девочки в костюмах «огоньков» танцуют.)
Лиса Алиса:
Бери телефон,
Скорее звони,
И цифры правильно,
Ты набери.
Кот Базилио:
В 01-поскорее звони,
Срочно пожарных,
Помогут они.
(Набирают номер на телефоне 01, вызывают пожарных.)
Выход «Пожарных»
(Тушение пожара.)
Ведущий:
Я и ты за все в ответе,
Не забудьте об одном -
Не стоит никому на свете,
Шутить с огнем,
Играть с огнем!
(Дети выстраиваются полукругом, с плакатами по противопожарной безопасности.)
Все вместе:
Крепко помните друзья,
Что с огнем шалить нельзя!
Папа Карло:
Для забавы и игры,
Спичек в руки не бери!
Мальвина:
Не шути дружок с огнем,
Чтобы не жалеть потом!
Буратино:
Сам костра не разжигай,
И другим не позволяй!
Кот Базилио:
Даже крошка-огонек
От пожара не далёк!
Лиса Алиса:
Газ на кухне, пылесос,
Телевизор и утюг,
Пусть включает только взрослый,
Наш надежный старший друг!
Огоньки (хором):
Пусть мы маленького роста,
Только рост тут ни причём,
Все вместе:
Мы всегда готовы взрослым,
Помогать в борьбе с огнем!
Читайте также |
---|
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе на тему «Ветка…
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе на тему «Ветка рябины в вазе» Цель: Развитие творческих способностей детей. Изготовление аппликации «Ветка рябины...
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Как помочь…
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Как помочь растению?» Цель: способствовать появлению у детей стремления пожалеть растение, действенно ему помочь. Задачи: 1...
Досуг по познавтельно-исследовательской деятельности для детей среднего возраста и родителей…
Досуг по познавтельно-исследовательской деятельности для детей среднего возраста и родителей по теме «Вода – волшебница» Цели: Ознакомить детей с понятием «вода» на...