Сценарий развлечения для детей младшего и среднего дошкольного возраста
«Играй, веселись и с друзьями подружись!»
Задачи:
4. Способствовать физическому развитию детей, повышению активности.
5. Совершенствовать двигательные навыки и умения у детей.
6. Приобщать родителей к активному и здоровому образу жизни.
Участники:
Герои (ведущие) – Медведь, Клоун, Матрешка; педагоги групп, дети 2 младшей, средней групп, родители, музыкальный руководитель.
Ход праздника:
(Дети 2 младшей, средней групп, педагоги и родители занимают свои места на площадке детского сада. Под музыкальное сопровождение выходят герои (поочередно) – Матрешка, Медведь, Клоун).
Матрешка:
Здравствуйте гости дорогие!
Пожалуйте к нам, пожалуйте!
Веселья вам да радости!
Медведь:
Давно мы вас поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
Клоун:
У нас для каждого найдется:
и словечко, и местечко!
Матрешка:
- Собрались мы здесь все вместе, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, поиграть и посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши родители. А главное, устроить еще один праздник!
Клоун:
Как хорошо, что есть игры на свете!
Несут они радость и взрослым и детям!
Медведь:
Но очень важна для детишек разминка,
Чтоб крепкими были и ножки и спинка!
(«Веселая зарядка» под музыкальное сопровождение вместе с героями – ведущими.)
Матрешка:
Все размялись хорошо,
праздник веселей пошел!
Медведь:
Будем с вами мы играть,
Но драчливых и плаксивых
Предлагаю к нам не брать!
Клоун:
Быстро, быстро, не ленись!
На команды поделись!
(Дети делятся на три группы: одна для Матрешки, вторая – для Медведя, третья – для Клоуна.)
Клоун:
Дети дружною гурьбой весело идут за мной!
Раз, два, раз, два
марширует детвора!
(Одна группа детей (в сопровождении педагогов и родителей) идут за Клоуном. Проводится игра «Солнышко и дождик».)
Медведь:
И за мной идут ребята, косолапые медвежата!
Раз, два, раз, два
марширует детвора!
(Другая группа детей (в сопровождении педагогов и родителей) идут за Медведем. Проводится игра «У медведя во бору».)
Матрешка:
И за мной идут ребята, как за курицей цыплята!
Раз, два, раз, два
марширует детвора!
(Третья группа детей (в сопровождении педагогов и родителей) идут за Матрешкой. Проводится игра «Колпачок».)
(Меняются местами после проведения игр.)
Медведь, Матрешка, Клоун (своей команде):
Праздник веселый удался на славу!
Всем он пришелся, конечно, по нраву!
Собираемся все в круг!
Мыльные пузыри полетят вокруг!
(Выдувают мыльные пузыри).
(Игра «Мыльные пузыри». Звучит веселая музыка.)
Матрешка:
Вот и подходит наш праздник к концу!
Клоун:
Всем розовые щечки и улыбки к лицу!
Медведь:
Вы подарили нам радость и смех!
А мы подарим сладости для всех!
(Раздача конфет детям.)
Матрешка, Клоун, Медведь (вместе):
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте.
Здоровы, послушны и нас не забудьте!
До свидания, до новых встреч!
(Ведущие герои прощаются со всеми участниками праздника.)
| Читайте также |
|---|
Художественно-эстетическое развитие ребенка средствами интеграции нетрадиционных техник рисования в образовательную…
Художественно-эстетическое развитие ребенка средствами интеграции нетрадиционных техник рисования в образовательную деятельность дошкольной образовательной организации Наиболее актуальной и одной из главных стратегических...
Дидактическая игра – пособие «Печка - матушка»
Дидактическая игра – пособие «Печка - матушка» Цель: Приобщение детей к истокам русских традиций, знакомство с бытом русского народа, а именно...
Интерактивная пьеса для дошкольников 4-7 лет «Счастливый поросенок»
Интерактивная пьеса для дошкольников 4-7 лет «Счастливый поросенок» Действующие лица (дошкольники 6-7 лет): Поросеночек, Сорока-белобока, Волк, 1 еж-пожарный, 2 еж-пожарный, 3 еж-пожарный. Поляна. На ней домик с огородиком, рядом...