Утренник, посвящённый 9 Мая

(старшая группа)

Дети строятся парами с 2 х сторон зала. С ними воспитатели (1 с одной стороны, другой с другой стороны).

Девочки в тёмных юбочках, белых блузках, мальчики в брючках или шортах, белые рубашки. Ветераны сидят в зале.

Звучит музыка из к/ф. «Офицеры». «От героев былых времён».

Дети парами спокойно входят в зал, распределяются по залу, возле своих стульчиков.

Ведущая 1:

Ребята, сегодня день не простой,

Сегодня день особенный

Мы пригласили в детский сад ветеранов.

Это самые почётные люди в нашей стране.

Это люди, которые победили в войне.

Ведущая 2:

Только благодаря этим людям

Мы живём в мире

Сегодня у нас в гостях:   ………

Уважаемые наши ветераны, всем сердцем поздравляем вас с праздником.

Вы наша гордость и всё уважение, вся наша благодарность - Вам.

Ребята, приветствуйте и поздравляйте, пожалуйста, наших дорогих гостей.

(музыка «День Победы»)

(дети подходят говорят « Здравствуйте!». Поздравляем с праздником.

(Стихи).

1. Есть праздник один – самый главный

Его нам приносит весна!

День Победы – торжественный, славный

Отмечает вся страна!

 

2. Что такое день Победы –

Это утренний парад,

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

 

3. Что такое день Победы –

Это праздничный салют,

Фейерверк взлетает в небо,

Разрываясь там и тут.

 

4. Что такое день Победы-

Это песни за столом

Это речи и беседы

Это дедушкин альбом.

 

5. Что такое день Победы-

Это запахи весны,

Что такое день Победы –

Это значит, нет войны!

(Песня «Победа»).

Ведущий 1:

Идут седые ветераны

На их груди медали, звёзды, ордена!

О днях военных им напоминают раны,

О днях Победы – наступившая весна.           

Ведущий 2: Герои наши, мы вас вечно помнить будем

                    ушедших и оставшихся в живых!

Потомки ваши дети, правнуки и внуки вам кланяются до земли.

(Все дети встают на колено, наклоняя голову и прикладывая руку к сердцу, и садятся на стульчики).

Ведущий 1:

Ребята, об этой страшной войне вам, конечно же, рассказывали ваши родные. В каждой семье есть воспоминания о тех далёких, тяжёлых временах.

Сегодня вы принесли фотографии тех, кто воевал, кто помнит, как это было. Расскажите, то, что вы знаете. (Узнать заранее кто готов).

(Рассказы детей).

Ведущий 2:

Дорогие наши ветераны. Мы не хотим беспокоить вашу  память, но если вы сами желаете что-то рассказать детям, мы с великой благодарностью вас послушаем.

(узнать заранее)

(Рассказы ветеранов).

Ведущий 1:

Война – это горе, это разрушение.

Фашисты разрушали города, деревни, школы

Убивали людей, стариков, детей.

Многие не вернулись с той войны,

Погибли, защищая Родину.

Ведущий 2:

И мы тоже будем помнить

Есть такой обычай – встать и тихо постоять.

С благодарностью подумать о тех, кто сохранил мир.

(Стучит метроном) Минута молчания.

(Уходят переодеваться 4 девочки, снимают блузки и юбки, остаются в гимнастических купальниках и юбочках белых и розовых, колготки белые и чешки белые). Пока они переодеваются, мальчики говорят слова:

Ведущий 1:

Наступил долгожданный мир!

Задача каждого человека – сберечь мир!

- Как это сделать, ребята?

Дети: быть добрыми, отзывчивыми, желать вам людям счастья.

Выходят мальчики.

 

6. Нам нужен мир,

Трава в росе,

Улыбчивое детство.

 

7. Нам нужен мир,

Прекрасный мир, Полученный в наследство.

(дети убирают стульчики к боковым стенкам, 4 мальчика берут ткань)

Танец «Как прекрасен этот мир».

Ведущий 2:

Мы гордимся героями и с великим уважением обращаемся к ветеранам.

«Спасибо Вам, за ваш подвиг!

Дети, ваши прадедушки и прабабушки останутся в ваших сердцах, в вашей памяти. Пока вы будете помнить, они всегда будут с вами.

Песня «Прадедушка»

(Ирина, Кристина, Яна)

(Дети встают возле стульчиков, ведущие раздают флажки).

 

8. Чтоб всегда были мама и папа,

Чтобы солнца хватало бы всем,

Мы за мирное, доброе небо

Чтобы беды ушли на совсем.

«Солнечный круг» - упражнение с перестроением. В конце упражнения дети уходят из зала в в дверь со стороны кухни, равняясь в сторону ветеранов и машут флажками.



Новые публикации

План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц…

План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц зимой»

Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника

Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника Глобальные перемены в социокультурной жизни, связанные с переоценкой общественных ценностей, повысили интерес к разностороннему...

Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок»

Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок» Цель: Закрепить знания детей о русской народной игре «Городки». Задачи: 1. Развивать силу, координацию, глазомер...

Читайте также

Опыты «С нравственным подтекстом» для детей старшей группы

Опыты «С нравственным подтекстом» для детей старшей группы Чистая душа Материал: 2 прозрачных стакана (один пустой, другой с водой), черная краска, кисточка. Ход...

Театрализованная игра «Веселая мышка»

Театрализованная игра «Веселая мышка» Аннотация: Речевая игра «Веселая мышка» может быть использована при работе с детьми второго раннего возраста. Посредством игры у...

НОД в старшей группе «Путешествие в страну Математики»

НОД в старшей группе «Путешествие в страну Математики» Программное содержание: Совершенствовать навыки порядкового счета в пределах 5, согласование их с существительными. • Совершенствовать...

Читайте также

Непосредственно образовательная деятельность. «Играем в шашки. Знакомство с понятием…

Непосредственно образовательная деятельность. «Играем в шашки. Знакомство с понятием оппозиция», для детей старших и подготовительных групп Цель: Обучение основам шашечной игры;...

Интеллектуальное развитие ребенка с помощью нейрогимнастики

Интеллектуальное развитие ребенка с помощью нейрогимнастики Интеллектуальное развитие ребенка начинается с движений. Сначала ребенок учится управлять своим телом: переворачивается, ползает, ходит...

Конспект занятия «Круговорот воды в природе» в подготовительной к школе…

Конспект занятия «Круговорот воды в природе» в подготовительной к школе группе