«Возрождаем народную культуру и традиции»

Русская народная культура является богатейшим материалом не только для введения ребёнка в мир искусства, знакомства с традициями своего народа, художественно – эстетического воспитания, способности видеть красоту и гармонию, но и способствует развитию таких психических процессов, как восприятие, образное мышление, эмоционально – положительного отношения к объектам эстетического содержания.

В последнее время обращение к истокам русского народа стало предметом пристального внимания педагогов и воспитателей детских садов, стало традиционным для использования в практике нравственно – патриотического воспитания дошкольников. Детский коллектив является условием, средством и местом формирования личности каждого ребёнка. Именно родная культура должна стать неотъемлемой частью его души, началом, порождающим его личность. Дошкольники прежде всего должны усвоить понятия о добре, отзывчивости, доброжелательности, справедливости. Ознакомление детей с творчеством народных умельцев, с богатством культурного наследия родного края помогает воспитывать чувство красоты и любви к традициям.

Так родилась, а потом и осуществилась идея создания в группе мини – музея «Творение рук человеческих» с целью обогащения знаниями о русской народной культуре детей и их родителей. Для этого выдели центральное место в групповой комнате: оформили стенды, выставку детских рисунков, постелили самотканые половики. Большую часть экспонатов помогли собрать родители, которые с энтузиазмом приняли идею создания мини- музея. Так в нашем музее появились полотенца, вышитые «крестиком», связанные крючком и спицами вещи, деревянная и глиняная посуда, льняная рубашка - «косоворотка», посуда, расписанная под «хохлому», а также альбомы, наборы открыток с различными видами народных росписей, с изображением народных костюмов, старинной домашней утварью. Выставка детских работ стала своеобразным откликом на изучение данной темы, ребята с удовольствием лепили глиняные игрушки, а потом их раскрашивали, расписывали под «гжель», «жостовскую» и «хохломскую» роспись силуэты посуды на своих рисунках, делали аппликацию «Лоскутное одеяло». В мини – музее дети знакомились с русскими традициями, календарными праздниками, народными игрушками. Мы приглашали к себе в гости ребят из других групп, родителей. Семейное воспитание формирует и духовную жизнь ребёнка, закладывает основу интеллектуального и эмоционального развития, содействует сотворчеству детей и взрослых. Поэтому особое внимание в нашей работе уделяем укреплению связей с родителями и совершенствованию партнёрских отношений с ними в вопросах воспитания и приобщения детей к народной культуре. В процессе работы родители стали не наблюдателями, а активными участниками педагогического процесса. Они принимали участие в организации музея, народных играх, в празднике «Гуляй, Масленница!».

Чем чаще мы говорим с детьми о старине, приобщая их к истокам русской народной культуры, мы воспитаем достойное поколение, которое будет носителем черт русского характера, русской ментальности, так как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее. А народ, не передающий всё самое ценное из поколения в поколение – народ без будущего.