Нетрадиционная техника рисования свечей «Давайте рисовать»

старший дошкольный возраст

Цель: совершенствовать умение детей в различных изобразительных техниках; развивать фантазию, мышление; закреплять умение в обведении силуэтов карандашами или фломастерами; закреплять правила пожарной безопасности; воспитывать усидчивость.

Материал к занятию: свеча на хорошей подставке, спички, тазик с водой.

Предварительная работа: познавательное занятие по правилам пожарной безопасности, рассматривание иллюстраций на тему «Огонь – друг, огонь – враг». Драматизация сказки «Кошкин дом» С.Я. Маршака.

Ход.

Воспитатель: Дело было вечером, делать было нечего. А давайте рисовать.

Воспитатель обращает внимание на полочку с красками и говорит: Краски наши весь день рисовали и ужасно устали. Сегодня мы попробуем рисовать не красками, не карандашами. А вот чем – постарайтесь угадать.

Голова огнем пылает,

Тело тает и сгорает.

Я полезной быть хочу:

Лампы нет – я посвечу. (Свеча)

Да, сегодня мы будем рисовать пламенем свечи. (Показывает альбомный лист и свечу).

Отгадайте еще одну загадку:

В деревянном домике

Проживают гномики.

Уж такие добряки

Зажигают огоньки. (Спички)

Обсуждение с детьми вопроса – правила осторожного обращения с огнем. Напомнить, что рисовать пламенем свечи можно только со взрослыми. Зажигаем свечу и над ней двигаем лист в разных направлениях. Близко лист к пламени свечи не подносим, может загореться. Затем рассматриваем, что получилось. Знакомые силуэты предметов обрисовываем карандашами. Работы оформляем в рамочки и делаем необычную выставку.