День здоровья на тему: «Осторожно, ядовитые растения!»

Утро:

1. Объявление, для родителей информирующее о дне здоровья, и сообщающее его тему;

2. Выбор дежурных, следящих за чистотой рук детей в группе на протяжении всего дня;

3. Закаливающая процедура: мытье рук по локоть холодной водой;

4. Беседа: «Что такое опасность?»

Задачи: Вспомнить с детьми, какие опасности могут подстерегать людей в жизни (пожар, газ, ток, дикие животные); вспомнить номера «тревожных» телефонов; повторить меры предосторожности. Развивать монологическую речь детей, мышление, логику.

День:

1. НОД «Осторожно, ядовитые растения!»

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с ядовитыми растениями; дать представление об опасности, исходящей от ядовитых растений (обонятельная, тактильная, пищевая); повторить строение растений; учить детей описывать внешний вид растений; учить различать ядовитые растения.

Развивающие: развивать кругозор детей при ознакомлении с окружающим миром; развивать чувство осторожности и ответственности за свою жизнь и здоровье; развивать наблюдательность в природе.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе; воспитывать у детей бережное отношение ко всем растениям.

2. Просмотр электронной презентации «Ядовитые растения».

3. Физкультурный праздник «В гостях у Лешего» (см. Приложение).

Вечер:

1. Художественное творчество.

ИЗО деятельность: рисование ядовитых растений.

Задачи: закрепить полученные знания о вреде ядовитых растений и опасности для жизни, помочь детям запомнить внешний вид наиболее часто встречающихся в нашей полосе ядовитых растений; закрепить знания о строении растений.

2. Оформление стенгазеты для родителей: «Ядовитые растения».

Приложение

Физкультурный праздник «В гости к Лешему»

Задачи: закреплять умение принимать правильно И.п. при действии с малыми предметами («Попади в коробку»); выполнять замах при бросании с расстояния три метра. Закреплять умение быстро пролезать на ступнях без рук, не задевая препятствия. В подвижной игре «Змейка» упражнять детей в умении готовиться к умеренному бегу, соблюдать правила игры. Развивать ловкость, выносливость, волю, стремление к победе.

Ход праздника:

Дети вместе с воспитателями выходят на улицу и отправляются в сказочный лес на поиски ядовитых растений, чтобы их рассмотреть.

Проводится беседа «Как себя вести при встрече с ядовитыми растениями».

Вдруг из-за дерева появляется Леший.

Леший: Кто здесь шумит, мне спать мешает?

Ведущий: Это мы, ребята из детского сада. Мы пришли искать ядовитые растения. Ты их нам покажешь?

Леший: В моем заповедном лесу ядовитые растения не растут, я их повывел.

Ведущий: Что же нам делать?

Леший: Если вы со мной поиграете, то я вам их покажу на фотографиях, мне их сестра – Баба Яга прислала.

Ведущий: Наши ребята с удовольствием с тобой поиграют, но для начала нам надо размяться.

Леший: Хорошо, давайте проведем разминку.

I. Ходьба по краю прогулочного участка; по траве; легкий бег; ходьба с перешагиванием через лежащие ветки.

II. Общеразвивающие упражнения:

• «Ветер»: И.п.: Ноги на ширине плеч. Сомкнуть руки над головой и сильно покачать ими в стороны;
• Приседания в медленном темпе. И.п.: о.с., при приседании положение рук определяют дети;
• Наклоны вперед;
• «Подмети дорожки большой метлой». И.п.: ноги расставлены. Повороты в стороны;
• «Поиграй с листочками» - поднимание рук вверх, кружение вокруг себя.

Леший: Вот как хорошо размялись. А теперь давайте играть.

• Метание шишек в коробку с расстояния 2,5 – 3 метров.

Леший: Молодцы! А по дремучему лесу умеете передвигаться? (Ответы детей) И не потеряетесь? Вставайте в змейку.

• Легкий бег змейкой. Дети делятся на три команды, бегают, не пересекаясь сразу тремя змейками.

Ведущий: Да, Леший, трудно пробираться по местным тропинкам. А теперь ты с нами поиграй.

• Перетягивание каната.

Леший: Какие у вас дети сильные!

Ведущий: Они не только сильные, но еще и быстрые, и внимательные.

• «Кто быстрее?»

Леший: Ой, притомился я от ваших игр, хочу в свою любимую игру с вами поиграть.

• «Море волнуется раз»

Ведущий: Леший, ты нам обещал фотографии ядовитых растений показать.

Леший: Да вот они.

• Показ фото ядовитых растений, краткий рассказ о них.

Дети благодарят Лешего и прощаются с ним.