Конспект открытого комплексного музыкального игры-занятия для детей раннего возраста по теме «К нам в гости солнышко пришло»

Под спокойную музыку дети входят в зал вместе с воспитателем и становятся в круг.

Воспитатель: ребятки, посмотрите, к нам в гости солнышко пришло. Посмотрите, какое оно красивое. (Показывает рукой на центральную стену) А еще где есть солнышко? Давайте поищем его глазками. Правильно, ребятки, солнышко на занавеску село. А еще, где есть солнышко? Вот оно на коврике! Такое круглое, яркое, желтое!

Давайте с ним поздороваемся!

Воспитатель проводит игру-приветствие «Здравствуй».

Здравствуйте ладошки – хлоп, хлоп, хлоп

Здравствуйте ножки – топ, топ, топ.

Здравствуйте щечки – плюх, плюх, плюх

Здравствуйте губки – чмок, чмок, чмок

Здравствуйте зубки – ам, ам, ам.

Здравствуй носик – бип, бип, бип.

Здравствуйте ребята – здравствуйте!

Воспитатель: Ребятки, послушайте, а я про солнышко стишок знаю. Давайте я его буду читать, а вы за мной повторяйте словами и ручками.

Воспитатель проводит психогимнастику «Солнце»

(Муз. рук. Показывает действие с солнышком.)

Вот как солнышко встает, выше, выше, выше! (Поднимают руки)

К ночи солнышко зайдет, ниже, ниже, ниже! (Опускают руки)

Хорошо, хорошо, солнышко смеётся, (фонарики)

А под солнышком всем, весело поётся! (Хлопают)

Муз. рук:

Солнце рано утречком поднималось     (Показываю на солнышке)                  

Студеной водицей умывалось

Протоптало солнышко 100 дорожек

Почему у солнышка столько ножек?

Муз. рук:

Ребята, ножки у солнышка, это его лучики. Посмотрите, а у нашего солнышка нет лучиков. А давайте ему подарим наши лучики. (Раздаю лучи). Вот какое красивое солнышко у нас получилось.

Давайте мы с вами вокруг нашего солнышка погуляем!

Муз. движение «Вот как мы умеем» Е. Тиличеева

Муз. рук:

Молодцы ребята. Погуляло наше солнышко с нами и немного устало. Давайте споем для него нашу песенку.

Песня «Солнышко». Обр. Е. Картушина

Дети садятся.

Воспитатель:

Понравилось солнышку как вы для него песню спели. Стало оно теплыми весенними лучиками всех гладить. Первый лучик попал в гости к петушку. Обрадовался голосистый петушок, захлопал крыльями и запел. А давайте мы вместе с ним споем.

Песня «Петушок» Р.Н.П. Обр. м. Красеев

Воспитатель:

Молодцы ребята. Второй лучик упал на воробушка. Встрепенулся воробышек, впорхнул из-под крыши, сел на веточку и зачирикал. И мы хотим с воробышком поиграть. Давайте встанем на дорожку и споем песенку.

Песня «Кап-кап» Ф. Филькинштейн

Муз. рук:

Молодцы. А вот третий лучик у нас попал в гости к куклам. Обрадовались наши куклы и захотели танцевать. Давайте пригласим наших кукол на танец.

Танец с «куклами» А. Филиппенко, Е. Макшанцева

Воспитатель:

Целый день рассыпало солнышко повсюду свои лучики. К вечеру оно устало и отправилось отдыхать. А нам очень не хочется с ним расставаться. Давайте мы с вами нарисуем золотистые лучики на бумаге, что бы в любую погоду у нас в группе сияло ясное солнышко.

Звучит музыка. Выполняется коллективная работа: дети рисуют солнечные лучики.

Муз. рук: Ну что ребята, а нам пора прощаться. А на прощание наше солнышко подарит вам свою фотографию.

Дарим солнышки.

Звучит музыка

Воспитатель: Ну а теперь пойдемте и повесим наше солнышко в группу.

Уходят в группу.

Звучит музыка.