Электронное интерактивное дидактическое мультимедийное пособие «Мы – пешеходы!» для детей старшего дошкольного возраста
Возраст целевой группы: старший дошкольный возраст.
Цель пособия: Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.
Задачи пособия:
- совершенствовать уровень накопленных знаний по ПДД;
- развивать внимание, логическое мышление, сообразительность;
- воспитывать культуру безопасного поведения детей на дороге и в общественных местах.
Алгоритм работы со слайдами
| № слайда | Действия и возможный вариант пояснений педагога |
|
|
Титульный слайд.
Воспитатель: «Мы живём в большом, красивом городе с просторными улицами. По дорогам движется много автомобилей: легковых и грузовых, также в нашем городе ходят трамваи и троллейбусы. И никто никому не мешает, потому что существуют строгие правила для водителей и пешеходов. Сегодня ты будешь выступать в роли пешехода и покажешь, насколько хорошо ты знаешь правила поведения на улице». |
|
Воспитатель: «В каждом крупном городе есть светофоры. Чтобы не попасть в ДТП, нужно внимательно следить за его сигналами. Какой сигнал светофора говорит о том. Что движение запрещено?» |
 |
Воспитатель: «А теперь посмотри внимательно на картинки. В каких случаях переход проезжей части безопасен?» |
 |
Воспитатель: «В этом задании тебе нужно вспомнить и ответить, в какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе проезжей части». |
 |
Воспитатель: «А теперь отгадай загадку:
Посмотри, силач какой: На ходу одной рукой, Останавливать привык Пятитонный грузовик». (Ответ: регулировщик.) |
 |
Воспитатель: «В каких общественных местах на улице разрешено играть?» |
 |
Воспитатель: «А теперь посмотри на эту сюжетную картинку и назови номера пешеходов, которые соблюдают правила». |
 |
Ты отлично справился с заданиями, молодец! |
| Читайте также |
|---|
Методическая разработка - дидактическая игра «Один день из жизни журналиста»
Методическая разработка - дидактическая игра «Один день из жизни журналиста» Возраст детей: 5 – 7 лет. Цель: Формирование знаний у детей о...
Мастер-класс для родителей «Здоровьесберегающие технологии в детском саду»
Мастер-класс для родителей «Здоровьесберегающие технологии в детском саду»
Конспект НОД во второй мл. гр. «Листьями шурша Осень к…
Конспект НОД во второй мл. гр. «Листьями шурша Осень к нам пришла» Цели: Закрепить представления детей об осени, ее признаках; закрепить...
Читайте также
Беседа «Чистота - залог здоровья»
Беседа «Чистота - залог здоровья» Цель: формировать у детей навыки личной гигиены (ухаживать за ногтями, волосами, зубами, кожей); учить видеть красоту...
Итоговое родительское собрание в подготовительной группе
Итоговое родительское собрание в подготовительной группе Цель: создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки ребенка к школе. Задачи: - подвести итоги работы группы за...
Театр «Арлекин»
Театр «Арлекин» Кукольный театр - искусство, с которым знакомятся малыши на раннем этапе своей жизни, является любимым детским зрелищем. Увиденное в...