Занятие «Цветик-семицветик»

(средняя группа)

Цель: Развивать у детей фантазию, творческое воображение; закреплять знание цвета, умение правильно подобрать цвет, точно по линии вырезать ножницами; закреплять навыки составления целого из частей; подводить к эмоциональной оценке готовых работ.

Материал: ткань, подготовленная к работе; шаблоны, ножницы, клей.

Ход занятия

1. Вступительное слово.

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели…

В. Катаева

2. Беседа.

У каждого из нас есть желание, да еще и не одно.

А у вас есть желания? (ответы детей)

Ах, как хочется, чтобы все они исполнились. Если бы у каждого из нас был цветик-семицветик, исполнились бы наши семь желаний.

А что если нам попробовать сделать такой цветочек своими руками из лоскутков?

3. Показ, объяснение и выполнение работы.

Дети выбирают цветные лоскутки, у которых на изначальной стороне нарисованы лепестки. Очень ровно, точно по линиям, вырезают и собирают лепестки на основе вокруг серединки цветка, чередуя их по цвету. Серединку и лепестки цветка аккуратно полностью приклеивают к основе.

4. Итог занятия.

В конце занятия остается только прикоснуться к лепестку и загадать желание.

Игра с цветком.

Красный лепесток, красное желание.

(Ребенок загадывает свое желание, притрагиваясь к лепестку.)

Оранжевый лепесток, оранжевое желание.

…………....

Желтый лепесток, желтое желание.

…………….

Зеленый лепесток, зеленое желание.

…………….

Голубой лепесток, голубое желание.

…………….

Синий лепесток, синее желание.

…………….

Фиолетовый лепесток, фиолетовое желание.

…………….