Конспект НОД
«Ребенок и окружающий мир»

Всюду снег искриться
К нам пришла сама – Зима.

Цель:

Уточнить знания и представления детей об изменениях в природе о временах года. Продолжить учить составлять рассказ по сюжетным картинкам. Развивать внимание память. Воспитывать бережное отношение к природе.

Интеграция.

• Образовательная область. «Чтение художественной литературы» Развитие памяти у детей. Формировать умение отгадывать загадки.
• Образовательная область «Физическая культура» Развитие двигательной активности.
• Образовательная область «Познание» Расширение кругозора. Развитие познавательно- исследовательской деятельности.
• Образовательная область «Здоровье» Сохранение психического здоровья.

Предварительная работа.

1. Беседа о зиме.

2. Разучивание стихов о зиме.

3. Разучивание игр.

Ход непосредственной образовательной деятельности

В. Загадки о зиме.

1. Когда она приходит

И посохом взмахнет

Собою сменит осень

Под снегом все уснет.

2. Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

Вопросы к детям:

• Какое время года сейчас?
• Назовите зимние месяцы?
• Какой сейчас месяц?
• За каким временем года наступает зима?

Вот здесь на столике лежат картинки времена года. Они перепутаны и их надо разложить по временам года. (Дети выполняют задание, объясняя свой выбор).

Зима.     (К. В. Лукашевич)

Она явилась закутанной, белой, холодной.

- Кто ты? - спросили дети.

- Я- время года - зима. Я принесла с собою снег и скоро набросаю его на землю. Он все закроет белым пушистым одеялом. Тогда придет мой брат- дедушка Мороз и заморозит поля, луга и реки. А если ребята станут шалить, то отморозит им руки ноги, щеки и носы.

- Ой, ой, ой! Какая нехорошая зима! Какой страшный дедушка Мороз! - сказали дети.

- Подождите, дети… Но зато я подарю Вам катанье с гор, коньки и салазки. А после придет любимое Рождество с веселой елкой и дедушка Мороз с подарками.

В. Разве Вы не любите зиму?

Вопросы к детям:

• Как называется рассказ?

• Какое время года?

• Что будут делать дети?

• Кто к детям в гости придет?

• С чем дед Мороз придет?

• Чтение рассказа воспитателем.
• Пересказ рассказа детьми.
• Физкультминутка. «Снеговик».

Давай, дружок, Смелей дружок

Кати по снегу свой снежок-

Он превратится в толстый ком,

И станет ком снежком.

Его улыбка так светла!

Два глаза.. шляпа.. нос.. метла.

Но солнце припечет слегка-

Увы! - и нет снеговика.

Игра: «Зимние слова».

На дорожки, на лужок

Тихо падает (снежок)

На дворе полно снежка

Слепим мы (снеговика).

Рядом снежная фигурка

Это девочка (снегурка).

На снегу- то посмотри-

С красной грудкой (снегири).

Маше - (санки), Мише - (лыжи),

А Сережке- клюшку и (коньки).

Наступает Новый год

На реке сверкает (лед).

В. Ребята, а как вы узнаете, что пришла зима?

Дети называют признаки и приметы зимы.

Зимою дни короче, а ночи длиннее. Солнце светит, но греет. Небо покрыто темными тучами. Часто идет снег - снегопад. На улице холодно, мороз. Мы одеваем теплую одежду (шапку, шарф, валенки и т. д.). Бывают вьюги, метели. Зимой мы встречаем Новый год, Рождество. Дым столбом к морозу. Вороны и галки садятся на вершины деревьев к морозу.

Какие вы молодцы. На этом наше занятие заканчивается, но еще много интересного и удивительного во времени года - Зима.